Institut Pendidikan Guru Kampus Ilmu Khas

Kelulusan Akademik:
Sarjana Pendidikan (Pendidikan Khas)- UPSI (2012) ,
Bach. (Sains) Pembangunan Manusia- UPM (2004) ,
Diploma Pendidikan Malaysia (Pendidikan Khas -Masalah pembelajaran-SR) - MPIK(2005),
Diploma Pembangunan Manusia- UPM(2001)

Kepakaran:
Pendidikan Khas Masalah Pembelajaran

Penulisan:

Pembentangan:
1. 2010. Seminar Pendidikan Khas , Anjuran Fakulti Pendidikan dan Pembangunan Manusia, UPSI

SAIFUL AZAM KHOO BIN ABDULLAH

AKADEMIK:

DOKTOR FALSAFAH (PENDIDIKAN KHAS) – SEDANG DALAM PENGAJIAN

IJAZAH SARJANA (PENDIDIKAN KHAS) – 2015

IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN (PENDIDIKAN KHAS MASALAH PENDENGARAN) – 2011

BIDANG KEPAKARAN:

1. PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PENDENGARAN)
2. PENDIDIKAN PRASEKOLAH PENDIDIKAN KHAS
3. PENDIDIKAN INKLUSIF
4. KURIKULUM PENDIDIKAN KHAS
5. KEJURULATIHAN SUKAN BOLA SEPAK

PENYELIDIKAN:

Saiful Azam Khoo Bin Abdullah. (2011). Penggunaan Perisian Powerpoint Untuk Meningkatkan Kemahiran Mengeja Dalam Pengajaran Bahasa Inggeris Bagi Murid-Murid Tahun 2 Bermasalah Pendengaran. IPG Kampus Ilmu Khas.

Saiful Azam Khoo Bin Abdullah (2015). Tahap Kemahiran Sosial Murid-Murid Autisme Di Program Pendidikan Khas Integrasi Bermasalah Pembelajaran. Universiti Kebangsaan Malaysia

Saiful Azam Khoo Bin Abdullah (2017). Peranan Pelbagai Pihak Dalam Perlaksanaan Pendidikan Inklusif. Bahagian Pembangunan Kurikulum. Kementerian Pendidikan Malaysia.

Saiful Azam Khoo Bin Abdullah (2020). Keperluan Kemahiran Intervensi Awal Bagi Murid Berkeperluan Khas. Bahagian Pembangunan Kurikulum. Kementerian Pendidikan Malaysia.

Saiful Azam Khoo Bin Abdullah (2021). Keberkesanan Penggunaan Google Sites dalam Proses Pengajaran dan Pembelajaran (PdP) Secara Dalam Talian Terhadap Pembelajaran Pelajar di Institut Pendidikan Guru (IPG). IPG Kampus Ilmu Khas.

PENERBITAN:

Buku Panduan Guru Kurikulum Standard Prasekolah Pendidikan Khas (Semakan 2017), Bahagian Pembangunan Kurikulum, KPM

Modul Asas Pendidikan Khas, Bahagian Pendidikan Khas, KPM

Instrumen Dan Panduan Kunjung Bantu Program Khas Integrasi, Bahagian Pendidikan Khas, KPM

Panduan Program Transisi ke Kerjaya Murid Berkeperluan Khas Di Sekolah Menengah, Bahagian Pendidikan Khas

Modul Kursus Penyesuaian Bagi Graduan Pendidikan Universiti Awam Di Institut Pendidikan Guru KPM

Modul Latihan Guru Pendidikan Khas (2021) – Teknik Pengajaran Literasi dan Numerasi, IPGM, KPM

Koleksi Penyelidikan Pendidikan Khas, IPG Kampus Ilmu Khas

Buku Wahana Penyelidikan Pendidikan Khas (2022), IPG Kampus Ilmu Khas

Garis Panduan Peralatan dan Bahan Sokongan Pembelajaran Pendidikan Khas 2023 (Bahagian Pendidikan Khas, KPM)

Koleksi Laporan Penyelidikan Pendidikan Khas (2023), IPG Kampus Ilmu Khas

INOVASI:

Belajar Imbuhan Bersama IMNANO (2021). IPG Kampus Ilmu Khas.

Genius Math Book (2024). IPG Kampus Ilmu Khas.

Anikat (2024). IPG Kampus Ilmu Khas.

Kit Mnemonik Digital (2024). IPG Kampus Ilmu Khas.

Kotak Isyarat (2024). IPG Kampus Ilmu Khas.

KELULUSAN AKADEMIK

Ijazah Sarjana Pendidikan Sekolah Rendah

Diploma KPLI Pendidikan Seni Visual

Ijazah Sarjana Muda Seni Halus (Grafik Komunikasi) dengan Kepujian

Diploma Senireka Grafik dan Multimedia

Sijil Senireka Grafik

KEPAKARAN

i. Pendidikan Seni Visual
ii. Senireka Grafik
iii. Kraf dan Rekabentuk
iv. Membentuk dan membuat binaan
v. Photografi

Kelulusan Akademik:
Ijazah Sarjana Muda Pendidikan Sains Sukan 2002 - UPSI
Diploma Perguruan Malaysia (IBKL) 1990 - Pengajian Melayu/ Pend Jasmani

Kepakaran:
1.Rekreasi
2.Pegawai Teknik Olahraga
3.Pengadil Bola Jaring
4.Jurulatih Bola Jaring
5.Jurulatih PBSM
6.Jurulatih Puteri Islam

PENCAPAIAN AKADEMIK

Ijazah Sarjana Muda Pendidikan Islam

Universiti Kebangsaan Malaysia 2010

Ijazah Sarjana Pendidikan Islam

Universiti Kebangsaan Malaysia 2021

BIDANG KEPAKARAN

i) Tarannum

ii) Qiraat

PENYELIDIKAN

Keberkesanan Pelaksanaan Program Transformasi Minda dalam Talian

Kelulusan Akademik:
Sarjana Pendidikan (Geografi)
Sarjana Geografi

Kepakaran:
Geografi

PENCAPAIAN AKADEMIK

Ijazah Sarjana Muda Pendidikan Seni dengan Kepujian

Universiti Pendidikan Sultan Idris

2008

Ijazah Sarjana Pendidikan Seni

Universiti Pendidikan Sultan Idris

2024

KEPAKARAN

i. Pendidikan Seni Visual

ii. Batik Canting

iii. Modul Elektronik Batik

PENERBITAN

i. Kepentingan E-Modul dalam Pengajaran dan Pembelajaran Pendidikan Seni Visual

ii. Buku “Cabaran Sebuah Harapan Pascasiswazah”

KELULUSAN AKADEMIK
PENCAPAIAN AKADEMIK
i. Sarjana Pendidikan Pendidikan Seni - Universiti Malaya
ii. Ijazah Sarjana Muda Seni Lukis & Seni Reka Logam Halus - UiTM
iii. Diploma Pendidikan Seni - UiTM

KEPAKARAN
i. Catan Dan Lukisan
ii. Seni Digital
iii. Seni Dalam Pendidikan
iv. Kraf (Kraf Tangan dan KrafTradisional)
v. Membentuk dan Membuat Binaan
vi.Seni Reka Logam Halus ( Jewelleries, Silverware & Sculpture)
v. Pengkaryaan Kreatif

PENULISAN
1) 2012: Meningkatkan kemahiran Asas Seni reka (ASR) Dalam Kalangan Pelajar DPLI GSTT Pendidikan Seni Visual Melalui Bengkel ASR; JILID II:2012 m/s:21-28

2) 2017: Katalog Pameran ALAM & GURU - Alam Takambang Menjadi Guru - (ISBN

3) 2018: eProsiding (Abstrak) Persidangan Penyelidikan & Inovasi Pendidikan Kebangsaan IPG Kali ke 3 PPIPK 

4) 2019: Katalog Pameran ALAM & GURU - Ilham Alam - (ISBN

5) 2021: IPG Kampus Ilmu Khas Retirement Exclusive Edition - Tn Hj Wan Yusof Wan Ngah

6) 2021: Modul 10 Minit Perhimpunan (HOD) - (ISBN 987-967-5580-13-0)

7) 2021: Katalog Pameran ALAM & GURU - Cheritera Alam - (ISBN ISBN 978-629-96619-0-0)

8) 2022: Koleksi Penulisan Pembelajaran Berasaskan Kes (CBL) - Rakan Educational Leadership & Intructional Team (Elit) (RE IPG) Program Transformasi Sekolah 2025 (TS25) - 2022 (ISBN 978-967-5580-30-7)

9) 2022: e-Modul Celik Kraf 2.0 (ISBN- 9789675580369)

10) 2023: Kompilasi Pantun Bumi Kenyalang - Hasil Nukilan & Pengalaman Pemimpin IPGKIK ke IAB Sarawak - (ISBN 978-967-5580-59-8)

11) 2023: Katalog Pameran ALAM & GURU

12) 2023: Buku KORPUS Inovasi Ilmu Khas 2023 - Penulis Inovasi e-MCK

13) 2024: Monograf Program Kolaboratif Antarabangsa Cakna Inklusif Dalam Pendidikan - (ISBN 978-967-5580-55-0)

14) 2024: Modul Latihan Kebitaraan PSV

15) 2024: Lestari InovasiIPG Kampus Ilmu Khas, Modul e-MCK

PEMBENTANGAN
2011: Pembentangan (viva) "Wash and Clean Pool" dalam Pertandingan KIK Peringkat IPGM, IPGKBA, Kuala Lumpur,
2013: Pembentangan Template Wau, Pertandingan Inovasi Pendidikan (EduEnri)-Gangsa, UPSI, Peringkat Antarabangsa, Tg. Malim Perak, 2014:Pembentangan WaCo Pen: Pertandingan Karnival Inovasi IPGKIK- Emas Keseluruhan,
2014: Pembentangan WaCo Pen: Pertandingan Inovasi dan KIK IPGM- Emas, Peringkat Kebangsaan, Hotel Nouvelle, Kuala Lumpur.

INOVASI
2010: Wash & Clean Pool - Pingat emas
2013: Kit Wau - Pingat Gangsa Edu Enri
2016: WaCo Pen - Pingat Peral Geneva International Competition

2017: C.O.L (see on line) - Pingat emas

2018: Trace Me 

2019: Modul Celik Seni Visual (MCSV)

2020: Pertandingan Inovasi MAKIP - Modul Celik Kraf (Pingat Perak)
2020: MInD Pitching- Modul Celik Kraf (Anugerah Bitara Perak)
2020: Pertandingan Mind – Modul Celik Kraf (Pingat emas)
2020: Peserta ePamer MInD IPG 2020 – Waco Pen (Saguhati)
2020: Modul Celik Kraf (Malaysia Technology Expo) - Merit Medal Recipient

2021: Modul Celik Kraft (MCK) - Naib Johan iMinds (Emas)
2022: Modul Celik Kraf 2.0 (MCK 2.0)
2023: 3S (Sentuh, Sisip, Siap) - Pingat Emas
2023: Dough N Spray - Pertandingan Inovasi (KonPPI-2)

DR RUBASHINI A/P RAMAKRISHNAN

AKADEMIK:

DOKTOR FALSAFAH (PENDIDIKAN KHAS) – 2021

IJAZAH SARJANA (PENDIDIKAN KHAS) – 2014

IJAZAH SARJANA MUDA PENDIDIKAN (PENDIDIKAN KHAS) DENGAN KEPUJIAN – 2007

BIDANG KEPAKARAN:

1. PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PENDENGARAN)
2. PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PEMBELAJARAN)
3. KURIKULUM PENDIDIKAN KHAS

PENYELIDIKAN:

Teacher’s Self-Efficacy: A Systematic Review - 2019 

Kajian Rintis terhadap Pengetahuan Teknologi Pedagogi Kandungan, Gaya Pengajaran, Efikasi Kendiri dan Kompetensi Guru Sekolah Menengah Pendidikan Khas Vokasional - 2019

Technological Pedagogical and Content Knowledge, Teaching Style, Self-Efficacy and Competence among Vocational Special Education Teachers - 2019

Impact of Language Learning Software on Hearing-Impaired Students’ Language Skills - 2020

The level of Special Education Teachers’ Technological Pedagogical and Content Knowledge, Teaching Style, Self-Efficacy and Competency - 2020

PENERBITAN:

Ramakrishnan, R., & Salleh, N. M. (2018). Teacher’s self-efficacy: A systematic review. International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences, 8(12), 2379-2402.

Ramakrishnan, R., Salleh, N. M., & Alias, A. (2019). Technological pedagogical and content knowledge among vocational special education teachers. Religación: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, 4(20), 144-149.

Ramakrishnan, R., Salleh, N. M., & Alias, A. (2020). The level of special education teachers’ technological pedagogy and content knowledge, teaching style, self-efficacy and competency. Universal Journal of Educational Research, 8(11A), 89-96.

INOVASI:

Pembelajaran Abad ke-21 dengan Kaedah Fingers and Abacus - 2023

Grabper - Anugerah Perak - KONBAYU - 2023

1,2,3! LET’S RESIS! – Anugerah Gangsa - KONBAYU

Kelulusan Akademik:
Sarjana Pendidikan (Kurikulum)
Ijazah Sarjana Muda Komunikasi Massa (Penyiaran)
Diploma Pendidikan

Kepakaran:
Komunikasi
PdP Kreatif
Penulisan Cerita Kanak-kanak

Penulisan:
2007
Kolumnis Bonus SPM, Majalah Dewan Siswa, Dewan Bahasa dan Pustaka
Blog A Pendidikan Moral Tingkatan 3, Sasbadi Sdn Bhd, Petaling Jaya, Selangor, ISBN 983 59 3210 7
Blog A Pendidikan Moral Tingkatan 3, Sasbadi Sdn Bhd, Petaling Jaya, Selangor, ISBN 983 59 3210 7
Blog A Pendidikan Moral Tingkatan 2, Sasbadi Sdn Bhd, Petaling Jaya, Selangor, ISBN 983 59 3209 3
Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tingkatan 4, Asia Galaxy Sdn Bhd, Petaling Jaya, Selangor, ISBN 978 983 3746 13 2
Rujukan Zoom In Pendidikan Moral Tingkatan 4 dan 5, Info-Didik Sdn Bhd, Petaling Jaya, Selangor, ISBN 983 3580 81 5
2008
Web A Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tingkatan 2,Sasbadi Sdn Bhd, Petaling Jaya, Selangor, ISBN 978 983 59 3535 0
Kluster A+ Pendidikan Moral Tahun 4, Sasbadi Sdn Bhd, Petaling Jaya, Selangor, ISBN 978 983 59 3402 5
Web A Pendidikan Moral Tingkatan 2, Sasbadi Sdn Bhd, Petaling Jaya, Selangor, ISBN 978 983 59 3539 8
Web A Pendidikan Moral Tingkatan 1, Sasbadi Sdn Bhd, Petaling Jaya, Selangor, ISBN 978 983 59 3538 1
2009
Hotspots Pendidikan Moral Tingkatan 2, Sasbadi Sdn Bhd, Petaling Jaya, Selangor,ISBN 978 983 59 4077 4
Hotspots Pendidikan Moral Tingkatan 3, Sasbadi Sdn Bhd, Petaling Jaya, Selangor, ISBN 978 983 59 4078 1
Hotspots Pendidikan Moral Tingkatan 1, Sasbadi Sdn Bhd, Petaling Jaya, Selangor, ISBN 978 983 59 4076 7
2010
X-Plor Pendidikan Moral SPM, Info-Didik Sdn Bhd, Petaling Jaya, Selangor, ISBN 978 967 312 851 8
Bravo Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tingkatan 2, Sasbadi Sdn Bhd, Petaling Jaya, Selangor, ISBN 978 983 59 4546 5
2011
Modul Komunikasi Untuk Guru-Guru Prasekolah IPG
Axis KBSM Pendidikan Moral Tingkatan 3, Sasbadi Sdn Bhd, Petaling Jaya, Selangor,ISBN 978 983 59 5014 8
Axis KBSM Pendidikan Moral Tingkatan 1, Sasbadi Sdn Bhd, Petaling Jaya, Selangor, ISBN 978 983 59 5012 4
Axis KBSM Pendidikan Moral Tingkatan 2,Sasbadi Sdn Bhd, Petaling Jaya, Selangor, ISBN 978 983 59 5013 1
2012
Bitara Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tahun 4, Sasbadi Sdn Bhd, Petaling Jaya, Selangor, ISBN 978 983 59 5454 2
Booster Pendidikan Moral Tingkatan 1, Sasbadi Sdn Bhd, Petaling Jaya, Selangor, ISBN 978 983 59 5607 2
Booster Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tingkatan 2, Sasbadi Sdn Bhd, Petaling Jaya, Selangor, ISBN 978 983 59 5605 8
Bitara Pendidikan Moral Tahun 3,Sasbadi Sdn Bhd,Petaling Jaya, Selangor, ISBN 978 983 59 5459 7
Booster Pendidikan Moral Tingkatan 2, Sasbadi Sdn Bhd, Petaling Jaya, Selangor, ISBN 978 983 59 5608 9
2013
Intrusmen PBS Pendidikan Moral Tingkatan 2, Sasbadi Sdn Bhd, Petaling Jaya, Selangor, ISBN 978 983 59 6303 2
Winners Juara KBSM Pendididkan Moral Tingkatan 3,Sasbadi Sdn Bhd, Petaling Jaya, Selangor, ISBN 978 983 59 6077 2
2014
Hots Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tahun 5, Sasbadi Sdn Bhd, Petaling Jaya, Selangor, ISBN 978-983-59-6505-0
Semarak PBS Pendidikan Moral Tingkatan 1, Sasbadi Sdn Bhd, Petaling Jaya, Selangor, ISBN 978-983-59-6618-7
2015
Bijak KBSR Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tahun 6, Sasbadi Sdn Bhd, Petaling Jaya, Selangor, ISBN 978-983-59-7243-0
2016
Super Skor Pendidikan Moral PPPM Tingkatan 2, MBP Publications, Petaling Jaya, Selangor, ISBN 978-967-0897-46-2
Siri Keselamatan Kanak-Kanak, Dewan Bahasa dan Pustaka, Kuala Lumpur. ( 6 siri buku cerita kanak-kanak)

Pembentangan:

2011
Transformasi Penggunaan Bahan Bacaan Konvensional Kepada E-Book : Satu Tinjauan Awal. Pembentang dalam Seminar Pendidikan IPGKIK 2011 pada 13 Julai 2011.

2012
Integrasi E-Buku Dan Papan Putih Interaktif Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Penulisan Karangan Murid Sekolah Rendah. Pembentang dalam Seminar Penyelidikan Pendidikan Guru Malaysia – Indonesia pada 26 Jun 2012.

2013
Keberkesanan Transformasi Pembelajaran Kelas Maya Dalam Pengajaran dan Pembelajaran Penulisan Karangan Murid Sekolah Rendah Di Terengganu.Pembentang dalam Seminar PROSPEN pada 26 Jun 2013.

2014
Strategi Meningkatkan Kemahiran Membina Bahan Bantu Mengajara Literasi Bahasa. Pembentang dalam Wacana Ilmu, Institut Pendidikan Guru Kampus Ilmu Khas pada 17 November 2014

2015
Maklum Balas Peserta Kursus Pembangunan Profesionalisme Berterusan. Pembentang dalam Seminar Penyelidikan Pendidikan Kebangsaan 2015, Institut Pendidikan Guru Kampus Ilmu Khas pada 5-7 Ogos 2015

Kesediaan Guru Melaksanakan Pendidikan Inklusif dalam Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Malaysia di Sekolah-sekolah Angkat Yayasan Pendidikan Cheras. Pembentang dalam Seminar Memartabatkan Bahasa Malaysia di Institut Pendidikan Guru Kampus Tun Abdul Razak, Sarawak pada 2-4 Oktober 2015

Tahap Kefahaman Guru-Guru Daerah Sepang Terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Malaysia. Pembentang dalam Seminar Memartabatkan Bahasa Malaysia di Institut Pendidikan Guru Kampus Tun Abdul Razak, Sarawak pada 2-4 Oktober 2015

DR ALYA QASDINA NG AI LEE

AKADEMIK:

DOKTOR FALSAFAH (PENDIDIKAN KHAS) - 2024

IJAZAH SARJANA (PENDIDIKAN KHAS) - 2014

IJAZAH SARJANA MUDA PENDIDIKAN (PENDIDIKAN KHAS) DENGAN KEPUJIAN - 2007

BIDANG KEPAKARAN:

1. PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PENGLIHATAN)
2. PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PEMBELAJARAN)
3. PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PENDENGARAN)
4. KURIKULUM PENDIDIKAN KHAS

PENYELIDIKAN:

Pembinaan Modul Kemahiran Prabraille dan penggunaannya terhadap penguasaan asas literasi braille dan bacaan awal braille dalam kalangan murid kurang upaya penglihatan di Malaysia - 2024

PENERBITAN:

Ng Ai Lee, A. Q., Eng Hock, K., & Hosshan, H. (2021). Essentials of Pre-Braille Skills in Braille Learning: A Literature Review. Jurnal       Pendidikan Bitara UPSI, 14(2), 76–86. https://doi.org/10.37134/bitara.vol14.2.7.2021

Lee, A. Q. N. A., & Hock, K. E. (2023). Fuzzy Delphi Method (FDM) to Identify Elements, Constructs, and Items for Designing And
Developing Contents for Pre-Braille Skills Module. International Journal of Advanced Research in Education and Society, 5(1), 117-126.

Lee, A. Q. N. A., & Hock, K. E. (2023). Need analysis of pre-braille skills module as the pedagogical support in early braille literacy learning.   South Asian Journal of Social Sciences and Humanities, 4(1), 90-111.

INOVASI:

Modul Kemahiran Prabraille- Gold InoKIK 2024

KELULUSAN AKADEMIK
Sarjana- Universiti Malaya, Sarjana Pendidikan (Pend. Seni),
Diploma Pendidikan-Institut Teknologi Mara (Itm)-Pendidikan Seni,
Sarjana Muda-Institut Teknologi Mara (Itm), Seni Lukis & Seni Reka (Seni Reka Logam Halus)

KEPAKARAN
1) Pengenalan Pendidikan Seni Visual
2) Seni Dalam Pendidikan
3) Pentaksiran Pendidikan Seni Visual
4) Pengajaran dan Pembelajaran Pendidikan Seni Visual
5) Pedagogi Pendidikan Seni Visual
6) Kurikulum Pendidikan Seni Visual
7) Seni dan Pengurusan
8) Penyelidikan Tindakan

PENULISAN
1) 2012: Meningkatkan kemahiran Asas Seni reka (ASR) Dalam Kalangan Pelajar DPLI GSTT Pendidikan Seni Visual Melalui Bengkel ASR; JILID II:2012 m/s:21-281. Lestari InovasiI PG Kampus Ilmu Khas (2024) Modul e-MCK
2. 2017: Katalog Pameran ALAM & GURU -Alam Takambang Menjadi Guru 

3. 2019: Katalog Pameran ALAM & GURU - Ilham Alam 

4. 2021: Prosiding ICTLD - Amalan Pentaksiran Autentik Dalam Kalangan Guru Sekolah Rendah Di Wilayah Persekutuan & Selangor 

5.  2021: Katalog Pameran ALAM & GURU - Cheritera Alam - (ISBN ISBN 978-629-96619-0-0)

6. 2022: e-Modul Celik Kraf 2.0 (ISBN- 9789675580369)

7. 2022: Amalan Pedagogi Abad 21 Pelajar Major Pendiidikan Seni Visual dalam Penulisan Rancangan Harian Kursus PSVK3083 dan PRKA3012.

8. 2023: Bukur KORPUS Inovasi Ilmu Khas 2023 (Penulis Inovasi e-MCK)

9. 2024: Modul Latihan Kebitaraan PSV

10. 2024: Lestari InovasiI PG Kampus Ilmu Khas (2024) Modul e-MCK

PEMBENTANGAN
2013: Meningkatkan Pengetahuan Empat Bidang kegiatan Pendidikan Seni Visual(PSV) Dalam Kalangan Pelajar Elektif TESL melalui Kaedah Kerja Kursus Projek , IPG Kampus Ilmu Khas, Kuala Lumpur

FAIRUZ ABDUL HALIM

fairu@ipgkik.edu.my

KELULUSAN AKADEMIK:

Ijazah Sarjana Pendidikan Seni Visual(UPSI)

Diploma Lanjutan Art Therapi(La Trobe)

Sarjana Muda Seni Halus (UITM)

KPLI Pendidikan Seni Visual (MPRM)

KEPAKARAN

i. Pendidikan Seni Visual
ii. Sejarah Seni dan Apresiasi
iii.Seni Halus (Lukisan, Catan, Arca)

iv.Pengkaryaan Kreatif v. Art Therapy

PENULISAN

i) Katalog Pameran Alam dan Guru 2023

ii) (2004) Koleksi Penyelidikan Pendidikan Seni Visual Siri 1

iii) 2004) Koleksi Penyelidikan Pendidikan Seni Visual Siri 2

iv) Buku Penyelidikan Pendidikan Seni Visual ; Kajian Kes, IPGM (dalam proses menyiapkan)

KELULUSAN AKADEMIK

Sarjana Pendidikan (OUM)

Ijazah Sarjana  Muda Pendidikan Seni (UPSI
Sijil Perguruan Asas Pendidikan Awal Kanak-Kanak (MPT)

KEPAKARAN
1) Pendidikan Seni Visual,
2) Pendidikan Awal Kanak-Kanak

PENULISAN
1) 2012: Meningkatkan kemahiran Asas Seni reka (ASR) Dalam Kalangan Pelajar DPLI GSTT Pendidikan Seni Visual Melalui Bengkel ASR; JILID II:
2) 2012 m/s:21-28, 2011: Persepsi Pelajar terhadap Program Sis_ADK Bagi Meningkatkan Disiplin Menepati Masa Dalam Kalangan Ppelajar Major Pendidikan Seni Visual,
3) 2011: Meningkatkan Disiplin Menepati Masa Dalam Kalangan Pelajar Major Pendidikan Seni Visual Melalui Program SiS-ADK Di IPG Kampus Ilmu Khas,
4) 2010: Meningkatkan Kemahiran Pengelolaan Projek Pendidikan Seni Visual Dalam Kalangan Pelajar PISMP Semester Satu Melalui Bengkel Pengelolaan Forum,
5) 2007: Kajian Tentang Pengoperasian Pengurusan Bilik Seni Di Sekolah-Sekolah Menengah Hilir Perak

6) 2010: Meningkatkan Kemahiran Pengelolaan Projek Pendidikan Seni Visual Dalam Kalangan Pelajar PISMP Semester Satu Melalui Bengkel Pengelolaan Forum,
7) 2011: Meningkatkan Disiplin Menepati Masa Dalam Kalangan Pelajar Major Pendidikan Seni Visual Melalui Program SiS-ADK Di IPG Kampus Ilmu Khas (Jurnal Kajian Tindakan)
8) 2012: Meningkatkan kemahiran Asas Seni reka (ASR) Dalam Kalangan Pelajar DPLI GSTT Pendidikan Seni Visual Melalui Bengkel ASR; JILID II:
9) _m/s:21-28, 2011: Persepsi Pelajar terhadap Program Sis_ADK Bagi Meningkatkan Disiplin Menepati Masa Dalam Kalangan Ppelajar Major Pendidikan Seni Visual, *Jurnal Kajian Tindakan)
10) 2018: DSKP Pendidikan Kesenian yang berkaitan dengan PSV (BPK)
11) 2018: e-Prosiding Persidangan Penyelidikan & Inovasi Pendidikan Kebangsaan 2018 (PPIPK2018)
12) 2019: Posisi Seni Dalam Ilmu Pengetahuan (Buletin Penyelidikan - IPGKIK)
13) 2019: Meningkatkan Kemahiran Melukis Corak Dalam Kalangan Murid Pendidikan Khas (Cacat Penglihatan) Melalui Penggunaan Modul (Prosiding Pembentangan- antarabangsa)
14) 2019: Catan Cat Air - Semangat Naga ( Katalog Pameran Alam & Guru -serantau)
15) 2020: Amalan Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) bagi Pentaksiran Autentik dalam Kalangan Guru Sekolah Rendah
16) 2020: Pelaksanaan Pentaksiran Alternatif PSV dalam Kalangan Siswa Guru PPISMP Jun 2019 Semasa Situasi Pendemik COVID 19: Satu Tinjauan.
17) 2020: Keberkesanan Penggunaan Quizizz dalam Pengajaran PSVK3203 Bagi Meningkatkan Kreativiti Siswa Guru Elektif Teras.
18) 2020: Buku Koleksi Karnival Inovasi Pendidikan 2020 (Terbitan IPGKIK)
2021
19) 2020: Prosiding ICTLD - Amalan Pentaksiran Autentik Dalam Kalangan Guru Sekolah Rendah Di Wilayah Persekutuan & Selangor
20) 2020: Buletin Penyelidikan -Falsafah Tembikar Tradisional Sebagai Transformasi Pembelajaran Masyarakat Melayu
21) 2020: Penerbitan Tempawan - Amalan Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) bagi Pentaksiran Autentik dalam Kalangan Guru Sekolah Rendah (ISSN 0127-6093)
22) 2020: Katalog Pameran Alam & Guru 2021 ( ISBN 978-629-96619-0-0 )
23) 2020: Katalog Pameran Seni visual Antarabangsa MERAKI 21 (ISBN 978967617136)
24) 2022: The Effectiveness of Google Classroom Usage In the 2020 June Intake of PPISMP Students’ Interaction : A Survey. (Jurnal Civis and Social Studies Vol 6)
25) 2020: Penerbitan e-Modul Celik Kraf 2.0 ( ISBN – 9789675580369)
26) 2020: Penerbitan Modul Pentaksiran Alternatif Mengintegrasi Media Sosial ( ISBN 978-967-5580-37-6)
27) 2020: Katalog Pameran Seni Antarabangsa MORICLE ( ISBN 973-967-2735-06-9)
2023
28) 2020: Projek Kefahaman Melalui Rekabentuk (KmR) Dalam Pentaksiran Bilik Darjah
29) 2020: Level of Reading Habit Among IPG PISMP Students: A Survey (Jurnal Pendidikan Serantau)

Nama: Tor Sock Wei

Kelulusan Akademik:
Ijazah Sarjana Pendidikan (Sains Sukan) 2016 - UPM

Ijazah Sarjana Muda Pendidikan Jasmani 2009 - UPM

Diploma Perguruan Malaysia 2002 - MPIK

Kepakaran:
1. PJ Inklusif
2. Anatomi & Fisiologi
3. Kejurulatihan Olahraga
4. Kejurulatihan & Kepegawaian Bola Tampar
5. Jurulatih Menyelamat dalam air (Bronze Medallion)
6. Gimnastik

Penulisan:
Tingkahlaku Kejurulatihan Dalam Kalangan Jurulatih Sepenuh Masa Di Malaysia
Tor Sock Wei, 2016

Kelulusan Akademik:

Sarjana Pendidikan (Leadership)

Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian Bahasa Cina Pendidikan Rendah

Kepakaran:

Bahasa Cina

Kelulusan Akademik:
Doktor Falsafah Bahasa Melayu
Sarjana Bahasa Melayu
Sarjana Muda Sastera

Kepakaran:
Psikolinguistik
Pedagogi Bahasa Melayu
Pedagogi Bahasa Melayu Abad 21

Penulisan dan Penerbitan:
1. The Mastery Of Among Dyslexia Children Based on The Revised Dyslexia List Instrument Screening Test. Global Journal Of Human Social
Science Linguistic &Education, Vol 13 Issue 14, 2013. On Line ISSN: 2249-4609.
2. Multi-Senses Explication Activities in Word Master Among Dyslexic Children. International Journal of Scientific Research, Vol 2 Issue
5 May 2013. ISSN 2277-8179.
3. Multi-Senses Explication Activities Module for Dyslexic Children in Malaysia. Journal Asian Social Science, Vol 9, 2013, 241-266
4. Masalah Pembelajaran Disleksia dalam Kalangan Murid Pemulihan Khas (2007). Prosiding Seminar Antarabangsa Psikolinguistik 1 ( hlm
300-309)

AHMAD FAKARUDIN BIN ABDUL WAHAB

fakarudin@ipgkik.edu.my

AKADEMIK:

IJAZAH SARJANA (PENDIDIKAN KHAS) -2021

IJAZAH SARJANA MUDA PENGAJARAN (PENDIDIKAN RENDAH) DENGAN KEPUJIAN -2013

DIPLOMA PERGURUAN MALAYSIA PENGKHUSUSAN PENGAJARAN PENDIDIKAN KHAS MASALAH PENGLIHATAN -2003

BIDANG KEPAKARAN:

1. PENDIDIKAN KHAS KETIDAKUPAYAAN PENGLIHATAN
2. KURIKULUM PENDIDIKAN KHAS PENGLIHATAN
3. SUKAN GOALBALL
4. KOKURIKULUM

PENYELIDIKAN:

KOMPETENSI GURU PENDIDIKN ISLAM DALAM PENGAJARAN AL-QURAN BRAILLE MURID BERKEPERLUAN KHAS PENGLIHATAN - 2021

PENERBITAN:

INOVASI:

Kelulusan Akademik
Ph. D - Universiti Malaya (Penilaian Dan Pengukuran Pendidikan),
Sarjana- Universiti Putra Malaysia (Pembangunan Sumber Manusia),
Sarjana Muda - Universiti Pertanian Malaysia (Pendidikan Sains Rumahtangga)

Kepakaran
1. Pengukuran dan Penilaian Pendidikan
2. Pentaksiran Berasaskan Sekolah
3. Pembinaan Item/Instrumen
4. Analisis item
5. Penilaian Program
6. Pendidikan

Penulisan
1. 2006: Motivational Orientations of Teachers in the National Professional Qualification for Headship (NPQH) Programme. Jurnal Pertanika, 14(2), 85- 94.
2. 2010: Structural Equation Modeling of Factors Influencing The Implementation of Competency Assessment And Modular Certification (CAMC) In Malaysian Secondary Schools. Jurnal Penyelidikan Pendidikan Guru Jilid 5, 235-246.
3. 2010: Kelestarian Kualiti Guru: Satu Model Kontinuum Pembangunan Guru. Jurnal Penyelidikan Pendidikan Guru Jilid 5, 247-257.
4. 2011: Teachers’ Receptivity to School-based Assessment- Assesment of Measurement Model. Jurnal Penyelidikan Pendidikan Guru Jilid 6, 137-143.

Pembentangan
1. 2012 : Buku Panduan Pelaksanaan Kerja Kursus, Institut Pendidikan Guru Malaysia, Cyberjaya
2. 2012 : Buku Panduan Penggubalan Kertas Peperiksaan, Institut Pendidikan Guru Malaysia, Cyberjaya
3. 2012: Rumus Matematik dan Sifir Statistik, Institut Pendidikan Guru Malaysia, Cyberjaya
4. 2014 : Laporan Kajian Rintis Analisis Item Soalan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT),
Institut Pendidikan Guru Malaysia, Cyberjaya
5. 2014: Modul Latihan Kepakaran Pensyarah Bidang Pentaksiran, Institut Pendidikan Guru Malaysia, Cyberjaya
6. 2014: Modul Latihan Literasi Pentaksiran Guru Sekolah Peringkat Asas , (Projek Kolaborasi LPM dan UPSI), UPSI, Tanjung Malim
7. 2015: Modul Latihan Literasi Pentaksiran Guru Sekolah Peringkat Pertengahan (Projek Kolaborasi LPM dan UPSI), UPSI, Tanjung Malim (dalam penerbitan)
8. 2015: Modul Latihan Literasi Pentaksiran Guru Sekolah Peringkat Lanjutan (Projek Kolaborasi LPM dan UPSI), UPSI, Tanjung Malim (dalam penerbitan)

Nezir Khan B. Repikh Ali

Kelulusan Akademik:
Sarjana Kaunseling (Penyalahgunaan Dadah) 2022 - USIM
Ijazah Sarjana Muda Pendidikan (Sekolah Rendah) Dengan Kepujian 2012 - OUM
Diploma Perguruan Malaysia 2003 - MPIK

Kepakaran:
1. Penyalahgunaan dadah
2. Gaya Hidup Sihat

Kelulusan Akademik:
Doktor Falsafah - Universiti Malaya, Sejarah;
Sarjana Sains (Teknologi Maklumat) - Universiti Sains Malaysia;
Sarjana Muda Sastera dengan Kepujian - Universiti Malaya, Sejarah.

Kepakaran:
Sejarah, Penyelidikan Kualitatif, Pedagogi Inklusif

Penulisan:
1. Pushpavalli A.Rengasamey dan Sivachandralingam Sundara Raja, ‘Peranan dan Perkembangan Tabung Imigrasi Tamil di Tanah Melayu’, SARJANA, Jil. 27, No. 2, Disember 2012, hlm. 48-64;
2. Pushpavalli A.Rengasamey dan Sivachandralingam Sundara Raja, ‘Perkembangan Tabung Imigrasi India Pada Era Pasca Perang Dunia Kedua Sehingga Ambang Kemerdekaan’, MANU, No. 19, 2013, hlm. 119-143.

1. Pushpavalli A.Rengasamey dan Sivachandralingam Sundara Raja, ‘Buruh Indonesia Dalam Ekonomi Kolonial Malaya, 1874-1914’, dalam Mohammed Redzuan Othman (et.al.), Malaysia Indonesia: Romantika Hubungan Bangsa Serumpun, Kuala Lumpur: Fakulti Sastera dan Sains Sosial, Universiti Malaya, 2013.

Pembentangan:
1. ‘Tabung Pekerja India Selatan, 1945-57’, Seminar Kebangsaan Sejarah Malaysia 1945-57, Universiti Sains Malaysia, 25- 26 Oktober 2010; 2. ‘Tabung Imigrasi Tamil dalam Sektor Perladangan British di Tanah Melayu, 1907-1941’, Persidangan Ilmu Kemanusiaan Antarabangsa, Hotel Park Royal, Batu Feringgi, Pulau Pinang, 14-16 Jun 2011;
3. ‘Buruh Indonesia Dalam Ekonomi Kolonial Malaya, 1874-1914’, Persidangan Antarabangsa Hubungan Malaysia-Indonesia V, Universiti Malaya, Kuala Lumpur, 12-14 Julai 2011;
4. ‘Phases In The Development Of South Indian Labour Fund, 1907-1999’, 22nd Conference Of The International Association of Historians of Asia (IAHA), Solo, Surakarta, 2-6 Julai 2012;
5. ‘South Indian Labour Fund: For British or Indian Labourers?’, Research Postgraduate Conference 2013, University of Hong Kong, Hong Kong, 1 Jun 2013;
6. ‘The Recruitment of Javanese Labourers under The South Indian Labour Fund: Labourers Legal Rights versus British Economic Interest’, The 7th International Conference on Malaysia-Indonesia Relations, 22-24 October 2013;
7. 'Indian Land Settlement Scheme during British Colonial in Malaya', 23rd Conference of the International Association of Historians of Asia (IAHA), Universiti Utara Malaysia, 27-30 August 2014;
8. 'Historical Development of South Indian Labour Fund, 1907-99', KITA-UKM, 22-27 Julai 2014;
9. 'Flipped Classroom', 9th International Conference - Tamil Studies, University of Malaya, 29.1-1.2.2015.

Akademik:

1. Ijazah Sarjana Muda Ekonomi Dengan Kepujian
2. Diploma Pendidikan-KPLI (Pendidikan Jasmani dan Kesihatan Sekolah Rendah)
3. Sarjana Pendidikan (Pengurusan Sukan)

Kepakaran:

1. Pedagogi Pendidikan Jasmani Kesihatan
2. Pendidikan Pergerakan
3. Tali Tinggi
4. Bola Jaring
5. Boling
6. Kayak
7. Pencak Silat

Penerbitan:

1. Buku Teks Pendidikan Jasmani dan Kesihatan Tahun 6 (Masalah Pembelajaran)
2. Modul Aktiviti Interaktif PBD Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tingkatan 1 KSSM
3. Modul Aktiviti Interaktif PBD Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tingkatan 5 KSSM

Kelulusan Akademik:

Master of Education in TESL

Bachelor of Education in TESL

Kepakaran:

TESL

Kelulusan Akademik:
Master Sains Pendidikan Bahasa Melayu Bahasa Pertama
Bacelor Pendidikan Bahasa Melayu Bahasa Pertama

Kepakaran:
Bahasa Melayu
Kesusasteraan
Pengajian Am

Penerbitan & Penulisan:
Buku Rujukan Literasi Bahasa 2013
Pengantar Bahasa Melayu 2014
Penyelidikan Pedagogi Inklusif
Inovasi Dalam Pendidikan I-Think Peta Pokok
Kik Congkak Bahasa
Meningkatkan Penguasaan Kemahiran Seni Pengucapan Awam Dalam Kalangan Pelajar PISMP TESL melalui Teknik Model -Diterbitkan dalam Jurnal IPG Ilmu Khas tahun 2012

Pembentangan:
Pembentang Kertas Kerja Dalam Seminar Penyelidikan Pendidikan Zon Tengah 2013 Dan 2014.
Pembentang Kertas Kerja Seminar Penyelidikan Zon Tengah 2015

Kelulusan Akademik

PhD Universiti Kebangsan Malaysia,
MA Pengajian Inggeris, Universiti Kebangsaan Malaysia,
B.Ed TESOL (Hons) Moray House Institute of Education, Heriot-Watt University, Edinburgh,
Sijil Perguruan Khas KSPK Cacat Pendengaran- MPIK

Kepakaran
1. Applied Linguistics
2. ICT Based Learning
3. Hybrid Learning & Mobile Learning
4. Education of the Hearing Impaired

Kajian & Penerbitan

Abdul Hameed Abdul Majid. 2006. The Use of First language in Limited English Proficiency Classes: Good, Bad or Ugly? Jurnal e-Bangi 1(1): 2-12.
Abdul Hameed Abdul Majid. 2006. Teachers, Practices and Supportive Cultures- The Use of L1 in LEP Classes: Good Bad or Ugly? Eds. Ambigapathy Pandian, Muhammad Kamarul Kabilan and Sarjit Kaur. UPM Publishers.
Abdul Hameed Abdul Majid. 2009. The Use of First Language in Developing Ideas in Second Language Writing. European Journal of Social Sciences. 7(4 ): 41-46.
Latifah Mohd Isa and Abdul Hameed Abdul Majid. 2009. A Case Study on School Development and Improvement Program at a Secondary School in Malaysia. Home Economics Conference, Pune, India.

Abdul Hameed Abdul Majid. 2012. Scaffolding through the Blended Approach: Improving the Writing Process and Performance Using Facebook. American Journal of Social Issues & Humanities 2(5): 336-342.

Abdul Hameed Abdul Majid. 2014. Classroom Management Practices – Observations in Selected Malaysian Classrooms. IOSR Journal of Humanities and Social Science 19(11): 54-58.

Abdul Hameed Abdul Majid. 2015. Scaffolding Learning for Undergraduate Action Research Course Participants Using WhatsApp Mobile Application. IOSR Journal of Humanities and Social Science 20(11): 76-81.

Abdul Hameed Abdul Majid. 2017. Improving Descriptive Writing Ability Using Socia Media in a Blended Learning Class. Awaiting Publication.

Buku

Abdul Hameed Abdul Majid. 2011. Language and Literacy for Early Childhood Education. Open University Malaysia.

Persidangan & Pembentangan

Seminar on The Use of Islamic Terminology by Women in Malaysia (UKM) 2004
Seminar Guru Kunseling Negeri Selangor (KLIUC) 2006
Persidangan Home Economics ( India) 2010
Riba Free Economy Conference (PWTC) 2011
International Conference on Social Sciences & Humanities (UKM) 2012
International Al-Quran Conference (Pusat Islam) 2013
International Conference on Social Sciences and Humanities (Bali 2016)

PENCAPAIAN AKADEMIK:

Ijazah Sarjana Pendidikan (Muzik) -Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) -Tahun: 2010

Ijazah Sarjana Muda Seni Persembahan (Muzik) -Universiti Malaya -Tahun: 2002

BIDANG KEPAKARAN:

1. Pembelajaran Keyboard Dalam Bilik Darjah

2. Kemahiran Permainan Keyboard

3. Asas Permainan Keyboard

4. Permainan Rekoder

5. Ensembel Muzik Moden

6. Rentak Asas Muzik Tradisional Melayu

7. Permainan Alat Muzik Gamelan

8. Tarian Tradisional Melayu

9. Kurikulum dan Pentaksiran dalam Pendidikan Muzik

10. Asas Penyelidikan Dalam Pendidikan

11. Penyelidikan Dalam Pendidikan

12. Ciptaan dan Ensembel

13. Muzik Dunia

14. Muzik Malaysia

15. Aktiviti Muzikal Dalam Bilik Darjah

16. Pentaksiran Dalam Bidang Pendidikan Muzik Di Sekolah Seni

Penulisan:
1. Kesediaan Guru Dalam Pelaksanaan Kemahiran Berfikir Dalam Pengajaran dan Pembelajaran Pendidikan Muzik Di Sekolah (2010)

Pembentangan:
1. Best Practices And Learning By Excellent Music Teacher In Stimulating Creativity In Lower Secondary School Students In Malaysia. (2014, Vienna).
2. Kesediaan Guru Dalam Pelaksanaan Kemahiran Berfikir Dalam Pengajaran dan Pembelajaran Pendidikan Muzik Di Sekolah, (2010, UPSI)

PENCAPAIAN AKADEMIK:
Doktor Falsafah : Pendidikan Islam
Universiti Kebangsaan Malaysia
Tahun 2021

Sarjana Pengajian Islam (Al-Quran dan Al-Sunnah)
Universiti Kebangsaan Malaysia
Tahun 2002

Sarjana Muda Pengajian Islam (Syariah)
Tahun 1998

Diploma Pendidikan Lepas Ijazah j-QAF
Bahasa Arab
Tahun 2006

BIDANG KEPAKARAN:
i. Pendidikan Islam
ii. Bahasa Arab
iii.

Kelulusan Akademik:
Sarjana Pendidikan(Pendidikan Nilai) Universiti Malaya,
Sarjana Muda Pendidikan dengan Kepujian Universiti Malaya,
Diploma Perguruan Asas( MPRM Seremban)

Kepakaran:
1.Bahasa Tamil
2.Pendidikan Moral
3.Sejarah

Penulisan:
2014: Pelaksanaan Mata Pelajaran Bahasa Tamil KBSM Dalam Jadual Waktu oleh MyNadi Foundation
2015: Sikap dan Minat Siswa Guru PISMP Semester 7 Terhadap KSSR Sejarah Sekolah Rendah

2015:Buku Penerangan Memperkukuh Perpaduan Melalui Mata Pelajaran Pendidikan Islam dan Pendidikan Moral Dalam Kurikulum keluaran BPK ,KPM.

Pembentangan: